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语言丰富的孩子是用书“喂”大的
时间:2020-05-18 09:37 来源:未知 编辑:admin 点击:

       每到假期,中国各个城市间就开始了“大迁徙”。年轻人和背包客们通过旅行,去享受青春,释放年轻的激情;而父母们出去旅行,更多的却是为了孩子。

  尤其是孩子每年的寒暑假,是父母们最犯愁的时间。不带孩子出去吧,别的家长要么带孩子出国游学、四处旅行,要么让孩子参加夏令营、冬令营,假期过得丰富多彩,有的家长怕孩子以后跟同学没有共同语言,但带孩子出去吧,有些家庭条件不允许,家长也抽不出时间。

  其实,家长们带孩子出行,无非是想让孩子在行走中增长见识,学习常识,积累表达的素材。而如果暂时做不到行万里路,先读万卷书效果也是非常不错的。

  从我多年的教学经验来说,读书确实是发展孩子语言能力的最佳手段。原因显而易见,读书可以提升孩子的语言能力,增强孩子的理解能力,打开孩子的眼界,放飞孩子的梦想……因此,很多人都绞尽脑汁地想让自家孩子爱上读书,只要是大家公认的好书,父母都会一股脑儿地给孩子搬回家去。

  曾经听一位五岁孩子的妈妈说,他们孩子每年的阅读量能达到一百万字(其实更多的是妈妈给孩子读)。然而,这种阅读量连很多成年人都望尘莫及,不管对孩子还是家长都是一种负担。

  我认为,教孩子“读万卷书”,数量并不能成为唯一的评价标准。对于父母来说,到底该如何阅读,怎样引导孩子阅读,才最科学有效呢?

  儿子四岁的时候就开始跟着大家逛书店了。每次到了书店二层的儿童读物区,我都会拉着他的小手,在书海里为他选书。

  因为年纪小,他对全是文字的书毫无兴趣,对那些满是插图,只有一些简单文字的儿童绘本也显得漠然。可能是因为他还不认字,看不懂。对此表示理解的我便担任了朗读的角色,我还会根据书中人物的特点,声情并茂地讲给儿子听。可惜每次讲都翻不到三页,他就丧失兴趣,抓起另外一本书看起来。

  对于孩子的不买账,我也无可奈何,唯恐自己的强求让孩子对读书失去了兴趣。不过,奇怪的是,每次小家伙儿翻到迷宫类图书的时候,都会把妈妈这根“拐棍”扔到一边,自己用小手指沿着书中的各种线条画来画去,也不要求别人讲给他听。得到彻底解放的我既欣喜又担忧:这样没有文字的书,让孩子看有什么意义呢?

  出于好奇,我疑惑地问孩子:“这书有意思吗?”

  “嗯,你看,从这里出发,这里可以直接通过,又从这里穿过这里,到了这里,然后……”儿子一边用小手顺着路径给我比画,一边很用心地先容着。这太出乎我的意料了,平时“惜字如金”的儿子,竟然可以用上很多相互联系的词语,而且他不是简单地用手比画,他的大脑也在进行着逻辑判断。

  大家让孩子阅读书籍,是为了丰富他们的语言,发展他们的思维。而不带文字的书,同样可以达到这样的效果。信任孩子的选择吧!语言不是非要讲出来的,有逻辑地思考,也是一种语言的学习过程。

  大家要相信孩子,让孩子自主选择自己喜欢的书籍。其实看书本来就应该不带有任何功利性,而有的父母自认为某些书籍是孩子应该看的,某些书籍是对孩子有帮助的,从而越俎代庖地替孩子选择或者决定,却忽略了“开卷有益”这个古老却朴实的道理。

  孩子喜欢的书会随着年龄的增长而改变。小一些的孩子喜欢带有漂亮插图的书籍,大一些的孩子就会更注重书中故事的情节。给孩子选择书籍的时候,篇幅方面可以选短一些的,但是语言方面要尽可能选丰富一些的。在进行亲子阅读的时候,父母对文字的要求不要太高,但是如果孩子已经可以自主阅读了,选择合适的书籍更重要一些。

  总之,在选择书籍的时候,孩子自己喜欢看才是最重要的。

  同时,父母也要做孩子的榜样,要真心去喜欢读书,而不仅仅是做做样子。所以父母不妨也选择适合自己的书籍,真正地看进去,小说、散文、随笔、专业书籍都可以。当看得累了的时候,还可以和孩子聊一聊自己的阅读的体会或者书里的内容。不用担心孩子听不懂,只要你愿意和他们交流,他们就会有自己的想法。

  我丈夫这方面就做得很好。他从小一直保持着阅读的习惯。我家对面就是图书馆,从儿子四岁起,每周六图书馆一开门,我丈夫就会带着儿子去。儿子一上小学,我丈夫就给儿子办了借书卡。直到现在儿子上了大学,他每天晚上睡觉前也要读一会儿书。

  对孩子来说,我相信任何习惯都是可以培养的。父母真心喜欢阅读,能够和孩子一起阅读,对孩子的语言学习真的非常重要;而鼓励孩子阅读,让孩子亲身感受阅读带来的快乐与成就感,也很重要。大家可以让孩子参与各种读书会活动、故事大王比赛、演讲比赛等,让孩子体会到和同龄人一块儿阅读的乐趣。带孩子逛书店、去图书馆看书,让他们认识有同样兴趣爱好的新朋友,也是很好的选择。

  当孩子无意中出口成章的时候,当孩子有意识地引用某些词语的时候,当孩子的常识得到展现的时候,父母千万不要吝啬自己的赞扬。当孩子静静拿起书本阅读的时候,也请父母们尽量不去打扰他们。

  我相信“腹有诗书气自华”,阅读终将带给孩子丰富的语言素材,让孩子说话的内容更加广博,他们的为人也更加令人欣赏。

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