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经验交流
家庭教育需注重“四个指标”
时间:2013-10-08 10:41 来源:未知 编辑:admin 点击:

随着社会经济发展步伐的加快,独生子女逐渐增多,家庭的教育与管理也显得越来越重要。“望子成龙,望女成凤”是每位家长的心愿。家长在教育自己的孩子时,存在着很多烦恼和顾虑。那么,如何加强家庭教育与管理呢?应注重以下几方面:
注重体验。心理学研究表明:个体的成长,离不开精神世界的建构。建构的过程,是优秀的社会学问滋养过程,同时也是个体感悟和体验的过程。人生是一种体验,过程比结果重要。
因此,大家在日常生活中要和孩子多一些对话、多一些聊天,说一说每天发生的故事,聊一聊每天真实的感受。这样对促进孩子心理健康成长很有帮助。在孩子成长过程中,大家除了看重结果外,更要注重孩子亲历的过程。人生是一部交响曲,喜怒哀乐交织,欢乐痛苦相随。在他童年时代,不管发生了什么、做错了什么,大家要从正面去引导,不要去责备他,要让他体会生活的艰辛与快乐,但大家也不能一味地“给予”孩子快乐,这不利于他成长,他会产生脆弱感、依赖感,甚至“心理疾病”。
适时激励。教育的一个重要环节就是挖掘潜能。不是把孩子都培养成像筷子一样齐,是把每一个不同的孩子潜能挖掘出来。当你说他棒时,他就会找到棒的感觉。
大家平时要多给孩子鼓励,如果大家一味地对孩子表示不满、责备,带给孩子的是负面信息,让孩子怯弱。孩子从小生长在“你不行”的环境中,慢慢地会把“你不行”内化为“我不行”,他就真的不行了。
孩子有没有天分不重要,重要的是有没有兴趣和自信。别总羡慕人家的孩子,要留一只眼睛看自己的孩子,大胆为他喝彩,告诉他:“你能行!”。
严格要求。在日常生活中,作为家长要对孩子严格要求,不要事事都替他包揽、担心……能做的事,一定要求他认真去做;不会做的事,大家要去引导他、锻炼他、引导他,这样,才能促进孩子变得既勇敢又能干。
重视身内。一天,一位父亲带着全家到乡下去体验生活。他想让小儿子看看穷人过的是什么日子,于是,就选了一户最贫穷的家庭,在那儿住了一天一夜。
回城后,父亲问儿子:“这次旅行感受怎么样?”
“非常好。”
“那你现在该知道穷人的生活是什么样了吧?”父亲问。
“是的。”
“说说看,你都看见什么了?”
“我看到大家家只有一条狗,而他们却有四条;大家家花园中央只有一个游泳池,而他们家却有一条没有尽头的小溪;大家家花园里有许多照明的路灯,而他们却拥有满天的繁星……”儿子说完后,父亲沉默不语。最后儿子补充说:“谢谢您,爸爸,你让我明白了大家是多么的贫穷。”
这个故事告诉大家:贫穷与富贵的差异并不在于那些身外之物,而是取决于自己的内心。拥有美好的心灵,才能看到美好的世界。“身内重于身外”,即使在物质主义甚嚣尘上的今天,仍然有着不可抗拒的生命力。大家要从正面去引导孩子,让他们懂得像《弟子规》所说的“行高者,名自高;人所重,非貌高。才大者,望自大;人所服,非言大……”的道理,让他们受到熏陶,受益终身,为孩子的健康成长打下坚实的基础。
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